【绘本阅读列车环马行】社区回馈计划，是嘉轩绘本2019-2020年所推行的公益活动。除了致力于推广绘本教学、绘本阅读和亲子共读以外，嘉轩绘本也尽我们的一份力，去为偏远地区或资源相对匮乏的社区提供服务。

我们的目标：

“让偏乡孩子感受绘本的魅力，让阅读的种籽从绘本中萌芽”

我们的服务：

一、流动绘本馆不定时环岛，提供绘本给小朋友阅读

二、提供亲子教育讲座及绘本说故事活动

三、协助当地社区建立故事志工或绘本妈妈组织并提供培训

四、结合企业赠送绘本书籍给当地社区图书馆或学校

我们的规划：

• 从2019年7月份起，每个月到一个州属提供服务（2-3天），一直到2020年6月份止一共12个月。
• 每次服务将结合当地社区举办一日市集或绘本嘉年华

【绘本阅读列车环马行】流动绘本馆众筹计划

众筹用途：

配合【绘本阅读列车环马行】的社会回馈计划，嘉轩绘本第一阶段将开着流动绘本馆走遍西马。主要服务对象是偏远地区的小学和社区，推广绘本阅读、亲子共读和绘本教学。同时，我们也会针对当地人的需求给予故事志工、绘本妈妈等培训。所有服务都是免费提供给当地社区的。

流动绘本馆初阶段将购置500本左右的绘本免费让小孩阅读，之后可能也会举办二手绘本捐助活动以丰富库藏；希望2020年能达到1500本的绘本藏书量。

为何众筹？

嘉轩绘本希望透过这次众筹减轻一些经济压力，毕竟整个公益活动将持续一年，并涵盖西马地区，所费不貲；另外，也希望在众筹的过程中让更多人认识这个计划，甚至加入计划成为我们的故事志工，一起为用绘本打造社区的阅读风气而努力。

嘉轩绘本课程开发培训室简介

宗旨：让学习回归到教育本质

方向：推广绘本教学、绘本阅读和亲子共读

嘉轩绘本课程开发培训室致力于绘本教学、绘本阅读和亲子共读的推广。主要运作模式是和各类型教育单位合作，提供绘本活动、课程、父母讲座、教师培训等服务。

近年来， “绘本”开始在马来西亚发酵。不管是教师或家长都开始关注“绘本”对孩子的影响力。大马的绘本馆也如雨后春荀一样，在各社区纷纷的萌芽。“绘本”有最适合学前儿童阅读的美誉。但是，“绘本”的魅力不仅于此。它有着无限的可能性和兼容性，它可以和美术教育、品格教育、特殊教育等各领域结合，而最重要的核心，是在于担任桥梁和引导角色的“绘本老师”。

嘉轩绘本课程开发培训室就是希望成为绘本教学发展的推手之一，除了不断开发适合孩子、父母和教师的活动课程外，也希望能通过有系统性、有方向性的培训，培育一批批能善用“绘本”这个工具的老师或志工。

创办人简介

曾子轩：毕业于台湾国立清华大学经济系。马来西亚人力资源部认证讲师；TCSOL对外汉语教师认证。2008年开始接触绘本并用于教学。2010年开发绘本阅读写作班课程，历经三年带课实践，课程配套正式推出，与多家教育中心合作如叶老师、MRC等。另外，子轩也是教育活动策划人，策划带领超过百场以上的教育活动、生活营、讲座、比赛、嘉年华会等。除此之外，在2009年也出版了《有机美食指南》。

胡嘉昱：拥有超过15年经验的幼教老师；雪华堂资深辅导志工；三届【阳光小雨】青少年营总策划。2010受邀参与绘本阅读写作班课程开发及带领。擅长创意活动带领及以演、说并进的方式来说绘本故事。

我们的轨迹。。。

创意绘本师资培训

由【嘉轩】主办的创意绘本师资实战营结合绘本理论和实战演练，让参加学员除了学习有关绘本的知识和说故事技巧之外，还可以亲自带领一场绘本活动。我们会在第二天的培训安排小朋友进营，让学员运用第一天所学到的理论和技巧，给小朋友说一本绘本故事和带领延伸性活动。另外，我们也有在一些教育单位如叶老师、永悦安亲等带领绘本师资工作坊。

【绘本好FUN】亲子创意活动课

透过绘本来培养孩子阅读的习惯以及提升孩子阅读的兴趣。【绘本好FUN】创意活动课除了老师用生动的肢体语言说故事外，还会有很多和绘本故事相关的亲子活动和游戏，以加强父母和小孩子的亲子互动。

【我的绘本我创意】童趣手工书亲子工作坊

童趣手工书工作坊是一个亲子活动，让父母和孩子在老师的带领下，制作一本手工绘本。老师会从故事大纲的撰写、故事页数的决定、文稿定案、绘图草稿、图稿定案等一直到封面的设计，都会一步一步的讲解。

绘本阅读写作假期营

目前传统的作文教学方式比较制式化和枯燥，不但扼杀了学生的创造力，更会让学生对作文望而却步。想让作文进步，就必须加强中文的基础能力。这里说的基础不仅是认字和理解，而是对文字的掌控能力、对现象的观察能力以及对事物的想象能力。绘本阅读写作假期班正是利用绘本的特色，再透过密集的训练，让学生掌握以上各种能力，整体提升学生的写作能力。